000002514 001__ 2514
000002514 005__ 20221011133218.0
000002514 041__ $$aanglicky
000002514 245__ $$aLeeds Systemic Family Therapy Manual
000002514 260__ $$aLeeds, UK$$bLeeds Family Therapy & Research Centre, School of Psychology, University of Leeds$$c2000
000002514 520__ $$aThe manual is principally designed as a research tool for outcome studies in which the effectiveness of systemic therapy can be assessed. It therefore aims to offer a framework and guidelines for the implementation of systemic family therapy, so that therapists can offer a unified version of therapy, with some flexibility to express their own creativity.
000002514 653__ $$anávody
000002514 653__ $$aefektivita
000002514 653__ $$avýzkum
000002514 700__ $$0AUTHOR|(SYS)strattonpeter$$aStratton, Peter
000002514 700__ $$0AUTHOR|(SYS)cottrelldavid$$aCottrell, David
000002514 700__ $$0AUTHOR|(SYS)shapirodavid$$aShapiro, David
000002514 8564_ $$s268070$$uhttps://systemika.g-i.cz/record/2514/files/Stratton, Peter et al - Final LFTRC Manual.pdf
000002514 980__ $$aARTICLE

000002243 001__ 2243
000002243 005__ 20170801133426.0
000002243 041__ $$aanglicky
000002243 100__ $$0AUTHOR|(SYS)stantonmark$$aStanton, Mark
000002243 245__ $$aSystemic Thinking in Couple and Family Psychology Research and Practice
000002243 520__ $$aSystemic thinking is central to the specialty of couple and family psychology (CFP). Eleven applications of systemic thinking (perceptual and cognitive structuring processes) are described to characterize the way couple and family psychologists think about research and practice. The application of systemic thinking to research is described in light of dynamic systems conceptualization and a systemic research approach that delineates six steps that identify collective variables, characterize attractor states, describe dynamic trajectories, identify points of transition, recognize control parameters, and manipulate control param- eters to identify core mechanisms of change is rehearsed and detailed.
000002243 653__ $$0SUBJECT|(SYS)rodinaterapie$$arodinná terapie
000002243 653__ $$0SUBJECT|(SYS)vyzkum$$avýzkum
000002243 700__ $$0AUTHOR|(SYS)welshrobert$$aWelsh, Robert
000002243 773__ $$c14-30$$n1$$pCouple and Family Psychology: Research and Practice$$y2012
000002243 8564_ $$s177870$$uhttps://systemika.g-i.cz/record/2243/files/Stanton, Mark.pdf.pdf
000002243 980__ $$aARTICLE

000002240 001__ 2240
000002240 005__ 20170801133537.0
000002240 041__ $$aanglicky
000002240 100__ $$0AUTHOR|(SYS)strattonpeter$$aStratton, Peter
000002240 245__ $$aThe Evidence Base of Systemic Family and Couples Therapies
000002240 520__ $$aSystemic family and couples therapy (SFCT) has evolved into a variety of forms to meet the needs of the people who come for therapy. Our clients differ not only by bringing the full range of psychological and relationship difficulties and the variety that our society has imaginatively created in family structures and relationships, but they also occupy the full life span and the great range of ethnic and other cultural variation that communities now contain. This review starts with an account of the basis of SFCT and explains why it offers a very different resource from all the other therapies, which strive to bring about change within individuals.
000002240 653__ $$0SUBJECT|(SYS)rodinaterapie$$arodinná terapie
000002240 653__ $$0SUBJECT|(SYS)vyzkum$$avýzkum
000002240 653__ $$0SUBJECT|(SYS)solutionfocused$$aSF
000002240 773__ $$pThe Association for Family Therapy & Systemic Practice$$y2011
000002240 8564_ $$s310755$$uhttps://systemika.g-i.cz/record/2240/files/Stratton, Peter The Evidence base of Systemic Family and Couples Therapies.pdf
000002240 980__ $$aARTICLE

000002075 001__ 2075
000002075 005__ 20151005194656.0
000002075 041__ $$aanglicky
000002075 100__ $$0AUTHOR|(SYS)batesongregory$$aBateson, Gregory
000002075 245__ $$aToward a theory of schizophrenia
000002075 520__ $$aSchizophrenia its nature, etiology, and the kind of therapy to use for it remains one of the most puzzling of the mental illnesses. The theory of schizophrenia presented here is based on communications analysis, and specifically on the Theory of Logical Types. From this theory and from observations of schizophrenic patients is derived a description, and the necessary conditions for, a situation called the "double bind" a situation in which no matter what a person does, he "can't win." It is hypothesized that a person caught in the double bind may develop schizophrenic symptoms. How and why the double bind may arise in a family situation is discussed, together with illustrations from clinical and experimental data.
000002075 653__ $$0$$aSUBJECT|(SYS)dvojnavazba$$advojná vazba
000002075 653__ $$aschizofrenie
000002075 653__ $$0SUBJECT|(SYS)klasika$$aklasika
000002075 653__ $$0$$aSUBJECT|(SYS)komunikace$$akomunikace
000002075 653__ $$avýzkum
000002075 65017 $$azlatý fond
000002075 700__ $$0AUTHOR|(SYS)jacksondond$$aJackson, Don. D.
000002075 700__ $$0AUTHOR|(SYS)haleyjay$$aHaley, Jay
000002075 700__ $$0AUTHOR|(SYS)weaklandjohn$$aWeakland, John
000002075 765__ $$tToward a theory of schizophrenia
000002075 773__ $$c251-254$$n4$$pBehavioral Science$$v1$$y1956
000002075 8564_ $$s164541$$uhttps://systemika.g-i.cz/record/2075/files/TOWARD-A-THEORY-OF-SCHIZOPHRENIA-2.pdf
000002075 909C4 $$dhttp://www.psychodyssey.net/wp-content/uploads/2012/05/TOWARD-A-THEORY-OF-SCHIZOPHRENIA-2.pdf$$pToward a theory of schizophrenia
000002075 909C4 $$dhttps://systemika.g-i.cz/record/926$$pPŘEKLAD
000002075 980__ $$aARTICLE

000001871 001__ 1871
000001871 005__ 20150218105900.0
000001871 041__ $$ačesky
000001871 245__ $$aSociální práce a systemika$$bzávěrečná zpráva ze sociologického šetření
000001871 520__ $$aAnalýzu uplatnění systemického přístupu v sociální práci v ČR ještě nikdo neprovedl. Tento sociologický výzkum tedy nemá na co navazovat, je v podstatě prvním systematickým pokusem v tomto směru.
000001871 653__ $$0SUBJECT|(SYS)vyzkum$$avýzkum
000001871 653__ $$0SUBJECT|(SYS)socialniprace$$asociální práce
000001871 700__ $$0AUTHOR|(SYS)simkovalenka$$aŠimková, Lenka
000001871 700__ $$0AUTHOR|(SYS)masindovalenka$$aMašindová, Lenka
000001871 8564_ $$s559890$$uhttps://systemika.g-i.cz/record/1871/files/systemika.pdf
000001871 980__ $$aREPORT

000001868 001__ 1868
000001868 005__ 20150129164612.0
000001868 035__ $$aSUBJECT|(SYS)vyzkum
000001868 150__ $$avýzkum
000001868 980__ $$aSUBJECT
000001868 980__ $$aAUTHORITY

000001295 001__ 1295
000001295 005__ 20150218105859.0
000001295 041__ $$ačesky
000001295 100__ $$0AUTHOR|(SYS)pluharikovapomajzlovajana$$aPluhaříková Pomajzlová, Jana
000001295 245__ $$aSystemický přístup v supervizi
000001295 260__ $$aPraha$$bFakulta humanitních studií UK v Praze$$c2011
000001295 300__ $$a158 s.
000001295 500__ $$aDiplomová práce
000001295 520__ $$aSupervize je v posledních letech dramaticky se rozvíjejícím oborem. Čerpá z velkého množství zdrojů a psychoterapeutické modely jsou jedním z nich. Je významné zabývat se tím, jak mohou teoretická východiska supervizora zabarvovat a ovlivňovat průběh supervize. Tato práce se zaměřuje na moţné vyuţití systemického přístupu v supervizi, neboť je v praxi stále více pouţíván. Vzhledem k tomu, ţe existují jen malé doklady o jeho aplikaci v rámci externí supervize v sociálních a zdravotnických organizacích, je významné obrátit pozornost na zkušenosti supervizorů, kteří jej ve své praxi vyuţívají. Výzkum se zaměřuje na to, jaké jsou postoje supervizorů k systemickému přístupu a jaké jsou jejich zkušenosti s využíváním tohoto přístupu v supervizní praxi. Pro sběr dat jsou použity semi-strukturované rozhovory doplněné o dotazník, data jsou zpracována kvalitativním způsobem. Z výzkumu jednoznačně vystupuje důraz na postoj supervizorů při uplatňování tohoto přístupu, oproti užívání pouze metodologických postupů. Praxe supervizorů potvrzuje, ţe systemický přístup je v supervizi velmi dobře uplatnitelný. Za zajímavé lze považovat zjištění, že způsob práce supervizorů koresponduje se současným integrativním trendem vsupervizi a ţe systemický přístup je většinou supervizorů považován za zastřešující přístup („suprateorii“).
000001295 653__ $$asystemický přístup
000001295 653__ $$apostmoderna
000001295 653__ $$akonstruktivismus
000001295 653__ $$asociální konstruktivismus
000001295 653__ $$0SUBJECT|(SYS)supervizeterapie$$asupervize
000001295 653__ $$akvalitativní výzkum
000001295 8564_ $$uhttps://systemika.g-i.cz/record/1295/files/Pluharikova, Jana - Systemicky pristup v supervizi.pdf
000001295 8564_ $$uhttps://systemika.g-i.cz/record/1295/files/Pluharikova, Jana - Systemicky pristup v supervizi.gif?subformat=icon$$xicon
000001295 8564_ $$uhttps://systemika.g-i.cz/record/1295/files/Pluharikova, Jana - Systemicky pristup v supervizi.gif?subformat=icon-700$$xicon-700
000001295 8564_ $$uhttps://systemika.g-i.cz/record/1295/files/Pluharikova, Jana - Systemicky pristup v supervizi.pdf?subformat=pdfa$$xpdfa
000001295 980__ $$aREPORT

000001283 001__ 1283
000001283 005__ 20150218105859.0
000001283 041__ $$ačesky
000001283 100__ $$0AUTHOR|(SYS)chvistkovalucie$$aChvístková, Lucie
000001283 245__ $$aPříběh setkání$$bnarativní výzkum
000001283 260__ $$a2004
000001283 300__ $$a6 s.
000001283 400__ $$aPajer,Lucie
000001283 520__ $$aVzhledem k tomu, že můj zájem i zkušenost se poutá k narativnímu typu výzkumu, pokusím se i svou následující reflexi vztahu mezi respondentem a výzkumníkem pojmout formou vyprávění. Vyprávění o konkrétním výzkumu, o konkrétním příběhu sdílení zkušeností s druhými lidmi.
000001283 653__ $$0SUBJECT|(SYS)narativnipristup$$anarativní přístup
000001283 653__ $$0SUBJECT|(SYS)vyzkum$$avýzkum
000001283 8564_ $$uhttps://systemika.g-i.cz/record/1283/files/Chvistkova, Lucie - Narrativni vyzkum.pdf
000001283 8564_ $$uhttps://systemika.g-i.cz/record/1283/files/Chvistkova, Lucie - Narrativni vyzkum.gif?subformat=icon$$xicon
000001283 8564_ $$uhttps://systemika.g-i.cz/record/1283/files/Chvistkova, Lucie - Narrativni vyzkum.gif?subformat=icon-700$$xicon-700
000001283 8564_ $$uhttps://systemika.g-i.cz/record/1283/files/Chvistkova, Lucie - Narrativni vyzkum.pdf?subformat=pdfa$$xpdfa
000001283 980__ $$aREPORT

000001087 001__ 1087
000001087 005__ 20150207171543.0
000001087 041__ $$ačesky
000001087 100__ $$0AUTHOR|(SYS)strattonpeter$$aStratton, Peter
000001087 245__ $$aPosilování vztahu mezi systemickou terapií a výzkumem
000001087 520__ $$aZákladní tezí následujícího článku je myšlenka, že systemická rodinná terapie může mnoho získat, pokud rozumně ocení své výzkumné kořeny. Je to stejně tak možné, jako potřebné (pozitivní). Skrz toto ocenění můžeme nelézt cesty k rozvoji pole působnosti systemické terapie, čímž získá nejen profese, ale následně i naši klienti. Budou- li odborníci schopni podat informovaný přehled o výzkumu, rodinná terapie tím získá. Jako úvodní krok k tomuto cíli přezkoumávám důvody, proč pohledy na rodinnou terapii podceňují její výzkumnou bázi a proč možná terapeuti odolávají zapojení do výzkumu. Dále článek zkoumá důvody, proč na jedné straně můžeme vnímat znáhodněné (randomizované = s náhodně vybraným vzorkem) kontrolované experimenty jako „zlatý standart“, na straně druhé se tyto ale moc nehodí pro účely posuzování nebo rozvoje vztahové terapie. Následuje úvaha o alternativních přístupech k výzkumu, včetně zvážení, co vlastně klienti od terapie očekávají. Dále pak uvádím stručný přehled pozitivních zjištění z výzkumu výsledků. Navrhuji větší důraz na výzkumné postupy v terapii, dále přináším úvahu o diskuzi o „obecných faktorech“, abych podpořil přednosti, které jsou specifické pro systemické terapie. Článek se uzavírá návrhem, aby se zvýšilo zapojení rodinných terapeutů do výzkumu a to jak v pozici uživatele, tak v pozici výzkumníka.
000001087 653__ $$0SUBJECT|(SYS)rodinaterapie$$arodinná terapie
000001087 65017 $$astudentské překlady
000001087 653__ $$avýzkum
000001087 765__ $$tEnhancing Family Therapy's Relationships With Research
000001087 773__ $$c177-184$$n4$$pAustralian and New Zealand Journal of Family Therapy$$v28$$y2007
000001087 8564_ $$uhttps://systemika.g-i.cz/record/1087/files/Stratton, Peter  Posilovani vztahu mezi systemickou terapii a vyzkumem.pdf
000001087 8564_ $$uhttps://systemika.g-i.cz/record/1087/files/Stratton, Peter  Posilovani vztahu mezi systemickou terapii a vyzkumem.gif?subformat=icon$$xicon
000001087 8564_ $$uhttps://systemika.g-i.cz/record/1087/files/Stratton, Peter  Posilovani vztahu mezi systemickou terapii a vyzkumem.gif?subformat=icon-700$$xicon-700
000001087 8564_ $$uhttps://systemika.g-i.cz/record/1087/files/Stratton, Peter  Posilovani vztahu mezi systemickou terapii a vyzkumem.pdf?subformat=pdfa$$xpdfa
000001087 909C4 $$dhttp://journals.cambridge.org/action/displayAbstract?fromPage=online&aid=8501091$$pCambridge Journals Online
000001087 980__ $$aTRANSLATION

000001051 001__ 1051
000001051 005__ 20150222215743.0
000001051 041__ $$aslovensky
000001051 100__ $$0AUTHOR|(SYS)pauzerobert$$aPauzé, Robert
000001051 245__ $$aAko rozvíjať výskum v klinickej praxi: v prvom rade je treba nový pohľad na vec
000001051 520__ $$aČlánok si kladie za úlohu odpovedať na tri otázky. Aké faktory mohli vytvoriť priepasť medzi výskumom a klinikou na poli rodinnej terapie? Aké sú argumenty v prospech možností rozvoja výskumu v praxi rodinných terapeutov? Môžeme robiť výskum aj vtedy, keď je naša práca čisto klinická? Najmä však tento článok chce vzbudiť záujem rodinných terapeutov o klinický výskum a navrhnúť prípadové štúdie ako metodiku, ktorá je prístupná všetkým.
000001051 65017 $$astudentské překlady
000001051 653__ $$0SUBJECT|(SYS)kazuistika$$akazuistika
000001051 653__ $$avýzkum
000001051 700__ $$0AUTHOR|(SYS)touchetteluc$$aTouchette, Luc
000001051 765__ $$tLe développement de la recherche chez les cliniciens : d’abord questionner la pratique clinique
000001051 773__ $$n2$$pTherapie Familiale$$v30$$y2009
000001051 8564_ $$uhttps://systemika.g-i.cz/record/1051/files/Pauze et Touchette - Ako rozvijet vyskum.pdf
000001051 8564_ $$uhttps://systemika.g-i.cz/record/1051/files/Pauze et Touchette - Ako rozvijet vyskum.gif?subformat=icon$$xicon
000001051 8564_ $$uhttps://systemika.g-i.cz/record/1051/files/Pauze et Touchette - Ako rozvijet vyskum.gif?subformat=icon-700$$xicon-700
000001051 8564_ $$uhttps://systemika.g-i.cz/record/1051/files/Pauze et Touchette - Ako rozvijet vyskum.pdf?subformat=pdfa$$xpdfa
000001051 909C4 $$dhttp://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=TF_092_0133$$pCairn.Info
000001051 980__ $$aTRANSLATION