Závěrečná práce / Urban, Vilém

Mám na mysli „Memento zakázky“ resp. zakázkového modelu práce jako jednoho ze tří způsobů podle De Shazera. V kontextu obhajob a na výcviku nesčetněkrát zaznělo, že je potřeba ukázat, jak byla definována zakázka, jak jsme ji naplňovali a jak byla završena. Tohle „memento“ mě provázelo většinu času a obhajoby mých kolegů toho byly příkladem. Častokrát zaznívalo, že pracovat systemicky neznamená pracovat „přes kopírák“ – tj. stejně, podle zajetých šablon a struktur.

Hesla: arteterapie ; doprovázení ; kazuistika ; soukromá praxe ; zkušený klient

V kolekcích: Práce studentů > Závěrečné práce, Kazuistiky

• Text dokumentu:
• PDF
• PDF (PDFA)

Písemná práce / Černá, Lenka

Ústí nad Labem: 2005. 10 s.

Z dnešního pohledu bych ráda znala též objednávku a očekávání vychovatele, se kterým L. trávil více osobního času. Dle mého pozorování tvoří nejnižší výchovný personál v zařízení pro chlapce dobré zázemí, každý z nich má někoho, ke komu se obrací s důvěrou pro radu a pomoc. Jelikož L. spolu s vedoucím doporučil právě vychovatel, ráda bych dnes věděla, proč doporučuje pro práci právě L.

Hesla: doprovázení ; kazuistika ; reflektující tým ; rámování ; samostatnost ; výchovné zařízení

V kolekcích: Práce studentů > Závěrečné práce, Kazuistiky

• Text dokumentu:
• PDF

Heslo: doprovazeni

Celkem záznamů: 11

Kód:

• SUBJECT|(SYS)doprovazeni