Rozvíjení bohatších příběhů o schopnosti dětí reagovat na traumatické zážitky může dávat vzniknout novým, pozitivnějším závěrům o jejich identitě. To demonstruje následující příběh.

Klientka chtěla hledat jiné možnosti řešení svého problému, než bylo užívání léků. Klientka přišla s problémem, který sice nebyl pro ni životně důležitý, ale bylo nutné ho velmi rychle vyřešit. Měla před sebou situaci, které se obávala a na jejíž zvládnutí měla velmi krátký časový úsek. Věděla, že situaci, kterou ...

Všichni máme nějaké představy ohledně traumatu, nicméně Mezinárodní klasifikace post- traumatické stresové poruchy (PTSD) definuje traumatickou událost jako něco mimo rámec běžného lidského prožívání (American Psychiatric Association, 1987). Protože trauma má obě kvality prožitku – část běžné zkušenosti/prožívání a část unikátní události, to pomáhá k jeho dekonstrukci a my víme ...

We all have ideas about trauma, however the International Classification of post- traumatic stress disorder (PTSD) defines a traumatic event as something outside the range of usual human experience (American Psychiatric Association, 1987). Because trauma has this quality of being both part of common experience and a unique event, it ...

| PŘEKLAD

Metaphors are used in everyday language and play a role in the therapeutic domain. "This paper: 1) Examines the linguistic structure of metaphors for its therapeutic relevance. 2) Introduces the concept and use of metaphoric kernel statements. 3) Describes strategic and tactical applications of metaphor in guided metaphoric: imagery work, ...

| The Use of Metaphors in Psychotherapy
PŘEKLAD