Jedna báseň pro psychoterapeuty.

KN3

Dlouho potom, co se reflektující procesy objevily, začal jsem o nich přemýšlet jako o přesunech mezi mluvením o nějaké věci ve vnějším dialogu s druhými a nečinným sezením a nasloucháním tomu, jak o stejné věci mluví ostatní. Během naslouchání druhým vede člověk nevyhnutelně vnitřní dialog (dialog „skrze slova„) sám se ...

KN103

KN5

Vědění - falešná představa porozumění nebo záruky metodologie - snižuje možnost pochopení a zvyšuje naši hluchotu k neočekávanému, nevyslovenému a dosud neřečenému (Anderson & Goolishian, 1988b). Pokud vždy sledujeme a slyšíme věci, na které jsme zvyklí, potom pomineme, ani nezpozorujeme ani neuslyšíme to, co je odlišné nebo jedinečné. Pozice ne-vědění ...

Tato kniha je koncipována tak, aby poskytla čtenářům inspiraci a zdroje pro rozvíjení Oceňující organizace, té organizace, která maximálně vyhovuje podmínkám, jenž se vynořily ve 21.st. V tomto světě, kde se dějí překotné a spletité změny, věříme, že starý hierarchicky organizovaný model kontroly a příkazů přestal být efektivní. Proces oceňujícího ...

Tradičně rozlišujeme mezi organizací a světem tam venku – mezi vnitřním a vnějším. „My jsme Penn State !“ bylo po desítky let sjednocující zvolání univerzity. Tato slova prohlašují, že členové Penn State vytváří hranici okolo univerzity, která rozděluje ty, kteří jsou uvnitř a ty, kteří jsou vně. Pro některé účely ...